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例谈“双减”背景下初中英语单元作业设计 被引量:1

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摘要 在“双减”背景下,初中英语作业改革势在必行。如何优化初中英语作业设计,减少学生负担,实现提质增效,促进学生核心素养的发展,是每一位初中英语教师义不容辞的责任。文章将从初中英语单元作业设计的意义、步骤、原则三个方面阐述初中英语单元作业设计的具体操作办法。
作者 黄华燕
机构地区 闽清县城关中学
出处 《福建教育研究》 2022年第8期5-6,共2页
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