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师范类高校开展基础教育研究的探索与实践
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摘要
基础教育是提高国民素质、实现国家富强的基础性工程。发挥师范类高校的学术优势,在师范类高校中设立的从事基础教育研究的专门机构,积极参与基础教育研究,对推进当前基础教育改革深入发展,提高教育教学质量有着重要的现实意义,文章通过近年来闽江师范高等专科学校基础教育研究机构的实践,阐述师范类高校在开展基础教育研究中作用的发挥。
作者
庄艳
机构地区
闽江师范高等专科学校
出处
《福建教育研究》
2022年第8期19-20,共2页
关键词
师范类高校
基础教育研究
探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建教育研究
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