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高校流行音乐教育现状与学科建设策略研究
被引量:
3
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摘要
本文重点针对我国高校音乐教学情况以及学科建设相关内容进行分析,点明了流行音乐在高校课程体系中的重要性,并提出了相应的建议,希望能够引起高校相关音乐教学人员的关注与重视,从而推进流行音乐学科建设,为高校音乐教学水平的提升提供必要保障。
作者
赵越
机构地区
吉林艺术学院
出处
《戏剧之家》
2022年第32期175-177,共3页
Home Drama
基金
2021年吉林艺术学院教学研究课题“流行音乐创作型人才个性化发展的本科教学模式改革研究”的研究成果,课题编号:吉艺教发[2021]19号。
关键词
高校
流行音乐
教育现状
学科建设
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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