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情景教学在初中道德与法治教学中的应用
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摘要
道德与法治作为学生整个学习阶段必不可少的重要学科,对培养学生正确的道德观念与法律意识有积极且重要的作用。但是,当下的初中道德与法治教学存在很多问题,教学效果并不理想,因此,对初中道德与法治教学手段进行创新和变革是大势所趋。初中道德与法治教师应将情景教学法融入其中,创新和改善教学方法,以激发学生学习兴趣为前提,以情景教学为导向,为提高初中道德与法治教学质量奠定良好基础。
作者
马银香
机构地区
甘肃省武威第十九中学
出处
《名师在线(中英文)》
2022年第33期70-72,共3页
Elite Teachers Online
关键词
情景教学
初中道德与法治
应用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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