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以校本教研促进农村英语教师专业发展策略初探
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摘要
自从教育课程改革落实以来,农村大部分学校也越来越重视校本研修。农村学校英语教师资源本就缺乏,所以农村学校英语教师更要精益求精,抓住改革机遇,在校本研修过程中提升自己的教学水平和专业能力,践行终身学习这一准则。文章针对校本研究提出了切实可行的意见和建议,并附上合理的解决措施,希望能够提高农村学校英语教师的教学水平,同时激发农村学生对英语的学习兴趣。
作者
马保平
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县阳川中学
出处
《名师在线(中英文)》
2022年第33期94-96,共3页
Elite Teachers Online
关键词
校本教研
英语教师
专业发展
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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