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以校本教研促进农村英语教师专业发展策略初探

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摘要 自从教育课程改革落实以来,农村大部分学校也越来越重视校本研修。农村学校英语教师资源本就缺乏,所以农村学校英语教师更要精益求精,抓住改革机遇,在校本研修过程中提升自己的教学水平和专业能力,践行终身学习这一准则。文章针对校本研究提出了切实可行的意见和建议,并附上合理的解决措施,希望能够提高农村学校英语教师的教学水平,同时激发农村学生对英语的学习兴趣。
作者 马保平
出处 《名师在线(中英文)》 2022年第33期94-96,共3页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1教育部基础教育司.校本教研与教师专业发展/普通高中新课程研修手册[M]北京:高等教育出版社,2007.
  • 2胡庆芳.校本教研实践创新/校本教研亮点丛书[M]北京:教育科学出版社,2007.

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