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3D建模-3D打印技术在基础地质实验室的运用探讨
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摘要
基础地质实验教学是地学类专业能力培养中非常重要的一个环节。在现代化的实验课程信息系统的建设过程中,可结合新的科技手段,整合利用教学资源,将线上和线下,虚拟和实践相结合,把3D建模-3D打印技术结合到实验室教学中,从而全面提高学生的自主学习能力、独立思考能力、综合动手能力,拓展基础地质实验室平台更多功能。
作者
高洁
胡华
机构地区
长江大学地球科学学院
出处
《科技视界》
2022年第23期37-39,共3页
Science & Technology Vision
关键词
基础地质
实验教学
3D建模
3D打印
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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