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基于课程思政与案例教学融合的“财产保险”教学模式的改革探索 被引量:1

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摘要 案例教学与思政元素的有机融合是充分发挥“财产保险”课程思政育人功能的有效途径。真实且有感染力的案例能够为学生提供仿真的场景,将思政元素融入基本理论和经营实务中,引起学生对思政元素的共鸣和共情,乘势进行思政教育。本文首先分析了“财产保险”课程开展思政育人和案例教学融合的必要性以及存在的思政元素挖掘力度不深、案例教学资源难以匹配、案例资源和思政元素未有效融入教学环节等问题,然后探究开展思政教育和案例教学的途径,提出坚定课程思政理念,明确课程目标;完善教学内容,改进教学方法;打造高素质专业课教师团队;构建过程性和发展性的多元化考核机制等建议,以充分发挥教师在“育人”和“育才”过程中的引导作用。 The combination of ideological and political education with case study is an effective way to improve the function of ideological and political education of"property insurance"course.The real and infectious case can create an open situation,integrate ideological and political elements into basic theory and business practice,lead to resonance and empathy for ideological and political elements,and carry out ideological and political education for students.This paper first analyzes the necessity and existing problems of the integration of ideological and political education and case teaching in"property insurance",and then explores the ways to combine ideological and political education and case teaching,so as to give full play to the guiding role of teachers in the process of“educating students”and“educating talents”.
作者 范红丽
出处 《保险职业学院学报》 2022年第5期93-96,共4页 Journal of Insurance Professional College
基金 山东省教育厅2021年专业学位研究生教学案例库项目(SDYAL21140) 山东省教育厅2021年研究生教育优质课程项目(SDYKC21134) 山东财经大学2020课程思政示范课程培育项目(kcsz202062 kcsz202063)和保险学本科课程思政项目 山东财经大学2020课程思政教学改革研究专项项目(kcsz2020102)。
关键词 课程思政教育 案例教学 “财产保险” ideological and political education case study teaching "property insurance"
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