探究图片在初中英语深度阅读中的应用

读图时代,多模态化是英语语篇教学长期讨论的研究热点之一,而其中图片的应用更是初中英语多模态教学的重要特点。新课标中增加“看”的技能既突出了图片阅读的重要性,也给我们如何利用图片进行深度阅读提供了理论支持。该文就图片在初中英语深度阅读中的应用研究展开了论述,探究了图片在阅读过程中的重要作用、当前图片应用到深度阅读中的弊端以及教师如何采取有效的策略指导学生“看”图“、读”图。