新时代外语教师的课程思政能力建设研究

提高各个学段外语教师参与课程思政建设的能力与水平,对推动外语课程思政建设具有重要意义。当前,外语教师存在课程思政理念认识不到位、思想视野不够开阔、课程思政教学能力不强、课程思政研究力量分散等问题。立足新时代,提升各个学段外语教师的课程思政能力可从理解课程思政内涵、加强政治理论学习、多维挖掘思政元素、提高课程思政能力、构建教师学习共同体等方面进行深入探索,以期实现培知、育德、铸魂的和谐统一。