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义务教育英语课程思维品质的学段目标

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摘要陈则航在《义务教育英语课程中的思维品质培养》(《教学月刊(中学版)》2022年第5期)一文中,梳理了《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的思维品质的学段目标,指出各学段思维品质的特征主要是从逻辑思维和辩证思维、创新思维三个方面进行描述的。

出处《福建基础教育研究》 2022年第10期70-70,共1页

关键词义务教育学段目标英语课程思维品质培养创新思维辩证思维逻辑思维各学段

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2022年第10期

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