摘要
实践教学在应用技能型人才培养过程中发挥着重要作用。疫情防控常态化下,线上线下混合教学模式的应用将是高校教学新常态,线上教学设计在实践教学环节中占有举足轻重的地位。如何开展具有科学性、趣味性、应用性的在线教学设计,是每一位高校教师在提高教学质量时面临的新课题。文章以园林苗圃学实践课程的在线教学设计为例,探索线上线下混合教学模式下,利用信息化技术、现代教育技术等诠释新时代高校教育改革新方法、新模式、新理念等,为进一步提高实践类课程的教学质量提供新思路。
出处
《大学教育》
2022年第9期83-85,共3页
University Education
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于线上线下混合教学模式下园林专业实践类课程教学改革研究”(GH20237)。