课程思政融入医学专业课程教学的思考

高校作为培养人才的主要阵地,应当充分发挥其立德树人、以文化人的重要作用。文章以医学重要课程医学生理学为例,将知识传授和价值引领融合在一起,从讲爱国故事、培养家国情怀,讲创新故事、培养攀登精神,讲医学人文故事、培养仁心仁术,讲底线故事、培养学术诚信,讲身边故事、培养大爱无疆精神,讲生活感悟、培养人生理想六个方面全面开展课程思政,对学生开展全员、全过程、全方位的教育。