摘要
随着民办高校从机遇性竞争阶段迈向以质量为核心的实力型内涵式发展阶段,更需要将办学质量作为民办高校生存和发展的基础,优质而稳定的教师队伍是民办高校办学质量的基础保障。而其教师队伍管理和建设问题日益突出,在这种情况下研究分析民办高校教师激励机制显得意义重大,应该引起教育部门的关注与重视。该研究重点探讨现阶段我国民办高校教育管理过程中教师激励机制的现状和存在问题,提出相应的优化措施和建议。
出处
《大学教育》
2022年第9期284-286,290,共4页
University Education