大数据采集技术与应用课程思政方法与实践

大数据采集技术与应用是高职大数据技术专业的核心课程,为了培养大数据运维和开发工程师而开设。对该课程进行思政改革,是实现协同育人、三全育人的必然要求。该文基于课程的智育和德育目标,阐述了课程思政的必要性,提出了若干思政教学的案例,对该课程的思政教学方法进行了探索。研究过程中提出的思政教学案例和实践方法有助于解决思政教育难以融入高职大数据技术专业课程的问题。