摘要
操作系统是计算机系统的核心软件,操作系统课程是计算机类专业的学科基础必修课之一,借助教育部产学合作协同育人项目培育一流本科课程的机遇,基于校企合作开展操作系统课程的综合改革与实践研究,以学生为中心,通过重构操作系统课程知识体系、建设在线开放课程、基于“学习通”等平台开展线上线下混合式教学、建立课程知识点与思政元素矩阵,建设教考分离试题库改革课程考核评价方式等措施手段,提高学生的学习主动性,对显著提高教学效果和课程整体满意度具有重要的现实意义。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第28期133-135,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2020年教育部产学合作协同育人项目(202002081005)
韶关学院第二十一批教育教学改革研究项目(SYJY20201215)
韶关学院2021年教考分离试题库建设项目(SYJK202109005)
韶关学院2021年校级课程思政建设项目(10)
2020年度韶关学院校级“质量工程”建设项目(68)。