职业本科教育中“软件测试技术”课程的教学模式探究

本研究主要针对现阶段教学过程中理论强于实践、学生实际操作能力偏弱等问题进行改革,从而探究出以“剥洋葱式”教育方法为经线,以课程思政融合为纬线的人才培养模式,并将该模式应用到课程中,为后续研究提供宝贵经验。