中华优秀传统文化背景下幼儿德育策略研究

优秀传统文化是中华民族五千年历史积淀的宝贵财富,具有重要的教育价值和作用,将其渗透于幼儿德育工作中,有助于促进幼儿园德育工作的发展。文章从幼儿德育真实经历出发,探索中华优秀传统文化在幼儿德育中的现实意义,并从诵读文学经典、关注传统节日两个角度入手,探索中华优秀传统文化和幼儿德育有机融合的策略,以期为幼儿德育提供丰富的素材和资源,从而启蒙幼儿的道德素养和意志品质,推动幼儿教育阶段立德树人根本任务的落实。