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基于工匠精神的中职数控铣削实习教学实践探索 被引量:1

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摘要 将工匠精神融入中职实习教学,可以有效地提高中职学生的职业技能和职业素养。文章分析了工匠精神的时代内涵,并提出将工匠精神融入中职数控铣削实习教学的实施路径:匠心筑梦,将工匠精神根植于心;淬炼匠艺,将工匠精神培养落实到实习教学设计中;搭建工匠精神传承平台;建立完善的实习教学管理体系。力求在实习实践中培养中职生的工匠精神,有效地提高实习教学质量。
作者 吴团锝
出处 《教师》 2022年第30期21-23,共3页 Teacher
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