摘要
高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,案例教学法是一种在启发式教学思想和生活化教学思想等教学思想指导下,融合真实情境、经典事例、学科知识、师生互动等要素的复合型教学法。应用案例教学法,可以有效弥补传统教学模式的不足,有助于加深学生对基本概念、基本原理等思想政治学科专业理论的理解,培养学生认识问题、分析问题、解决问题的综合能力。文章首先阐明案例教学法对高中思想政治课程的重要意义,然后分析该方法在教学实践中的问题及成因,最后尝试提出有效的解决策略,目的在于不断优化案例教学,提升课堂效能,让学科核心素养“落地生根”。
出处
《教师》
2022年第30期57-59,共3页
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