普通高中民乐特色创建的探索与实践——以湖南省株洲市第一中学为例

为传承民乐经典,弘扬传统文化,落实立德树人的根本任务,文章以湖南省株洲市第一中学为例,采取普及式民乐鉴赏、融合式学科渗透、项目驱动式实践活动的形式,探讨普通高中民乐特色的创建策略,提出以发展的眼光做好民乐特色创建的顶层设计,从传承的视角推进民乐特色创建的实施过程,用发展的眼光看待民乐特色创建的奋斗成果,从而以民乐撬动学校特色发展,丰富办学内涵,提升办学品质。