“体医融合”视域下中职卫生学校排舞运动开展的可行性研究

全民健身国家战略的实施让越来越多的人意识到“上医治未病”的重要意义,“体医融合”就是用运动来减负医疗,通过运动干预来缓解患者的心理压力、恢复身体机能、排解消极情绪、减轻医疗压力。运动干预和医疗过程相结合的健康服务模式,需要大量懂运动、懂医药的复合型人才,而卫校在这类复合型人才的培养上具有得天独厚的专业优势。通过运用文献资料法和访谈法分析校园排舞的特点,总结中职卫生学校在体育教学活动中存在的问题,分析在中职卫生学校开展排舞运动的优势,研究开展排舞运动的可行性。