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在教育现代化探索路上凝练荣昌经验--重庆市荣昌区三年行动计划的实施成效及反思
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摘要
五年前,在荣昌区政府的果断决策下,区教委邀请教育部人文社会科学重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所学术团队,在数次深度调研和反复磋商研讨的基础上,开启了为期三年的合作研究之旅,由于疫情防控等原因,这场合作探索已经进入第五个年头。
作者
李劲渝
杨小微
余晓堰
王媛媛
叶伟虹
赖安秀
袁志琼
叶玲
罗文秀
李刚
鲜恩赋
机构地区
荣昌区“探索西部推进教育现代化的‘荣昌路径’”项目组
出处
《基础教育论坛》
2022年第32期6-9,共4页
关键词
学术团队
三年行动计划
疫情防控
合作探索
实施成效
基础教育改革与发展
深度调研
荣昌区
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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