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故事教学法在小学信息技术教学中的应用

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摘要本文以甘肃教育出版社小学信息技术教材的《综合实践:制作漂亮的幻灯片》一课为例,阐述故事教学法应用于小学信息技术教学的策略,包括“呈现故事,调动兴趣;建立脉络,多样探究;设置冲突,续编故事;梳理归纳,总结评价”等。

作者马岩山

机构地区甘肃省武威市凉州区长城镇长城小学

出处《基础教育论坛》 2022年第32期99-100,共2页

关键词小学教学信息技术故事教学法应用策略

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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