“课内外-校内外”并轨的体育俱乐部教学改革研究--以北部湾大学为例

On the Teaching Reform of Sports Clubs with the Combination of"In-and-Out of Class and School"--Take Beibu Gulf University as an Example

“课内外-校内外”并轨的教学改革延续了“课内外一体化”的基因血脉,为学校体育创新发展提供了新思维和新走向。文章在剖解传统体育教学“缝隙”与阐述北部湾大学体育俱乐部概况的基础上,分析了“课内外-校内外”并轨的内涵以及该校体育俱乐部“课内外-校内外”并轨实践过程中课内、课外、校外三维空间的教学设计与实施方式,提出健全运行制度、紧抓师生主体、强化现代技术植入等发展展望。