运用“阅读链接”,开展小学语文阅读高效课堂

语文知识来源于我们的日常生活,又为之提供服务,而语文教材中所包含的教学内容由于受到上课时间和篇幅等因素的影响,学生所获取的知识技能是远远不够的,所以这就需要语文教师能够放眼社会和生活,进一步拓展学生的知识视野。在部编版语文教材中,专门设置了“阅读链接”的环节教学,旨在帮助学生进行文章内容的拓展性学习,极大地弥补了传统教学手段中的不足之处,为全面提升学生的语文核心素养提供了切实保障。因此,本文首先分析了“阅读链接”在小学语文教学中的应用价值,并在这一基础上简要阐述了运用“阅读链接”展开教学的具体策略,旨在进一步优化小学语文教学,从而构建一个高效智慧的语文课堂。