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思维导图在初中英语教学中的应用研究
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摘要
思维导图作为一种有效的教学方法,能够将学生的抽象思维和形象思维结合起来,提升学生的创造力和发散性。本文以思维导图的制作过程为出发点,讲述了初中英语教学现状和思维导图在初中英语教学中的重要性,接着对思维导图在初中英语教学中的可行性进行分析,最后总结出思维导图在初中英语教学中的几点运用。
作者
张正云
机构地区
安徽省六安市霍邱县第一中学
出处
《学苑教育》
2022年第31期52-53,56,共3页
关键词
思维导图
初中英语
有效研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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龙华,沈科斌,刘小鹏.
组合式柱塞气举采油工艺的研究进展[J]
.中国石油和化工标准与质量,2022,42(18):190-192.
学苑教育
2022年 第31期
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