高职汽车专业“岗课赛证”融合的课程改革实践探究

技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分,是国家的宝贵资源。当前,随着社会经济的不断发展,社会对高水平的专业技能人才需求逐渐提升。高职院校作为培养专业技能人才的重要场所,也需要结合社会经济发展需求,培养出更符合社会要求的专业技能人才。在汽车专业课程教学中,高职教师若想提高教学质量,实现对该专业学生的有效培养,可以将“岗课赛证”融合的教学模式引入汽车专业课程,在这一基础上对该专业课程进行科学改革,从岗位、课程、竞赛、证书4个方面出发,提高汽车专业课程教学的有效性,促使学生在该课程教学中获得更全面的发展。