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做好小学班主任工作的策略探讨
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摘要
小学阶段的学生主要处于打基础的阶段,不管是专业知识的基础,还是学生各方面综合素质的树立基础阶段。班级是小学教育的基层组织,而班主任是学生班级的直接组织者,教育者和领导者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校,家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量,所以如何做好小学班主任工作是至关重要的。本文我根据自己近年来的实践经验,谈谈做好小学班主任工作的一点体会。
作者
贡嘎顿珠
机构地区
西藏日喀则市定日县长所乡完小
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第12期28-29,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学
班级管理
班主任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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