摘要
写作能力是小学生在语文教学中必须长期训练的基本能力,是教师着重教的内容。小学生经过锻炼语文写作能力,不但可以提高语文的学习成绩,而且还可以丰富人文知识,提升学生的基本核心素养。教师在小学语文书写课程中教育手法较为单调,无法适应小学生学习的需要,影响了学生写作能力的发挥。所以,为发展学生的写作能力,教师可利用课文、生活、阅读等方式指导学生。如果学生没有掌握良好的写作能力的话,学生的语文素养也不会得到充分的提升。并且,学生如果在作文中出现一些问题,也证明了学生在阅读或其他方面没有获得良好的发展。所以说,教师还应该不断对于小学语文写作教学的有效策略进行分析。
