中小学课程思政的有效路径探究

课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。习近平总书记强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。”“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。”当前,中小学课程思政存在的问题主要表现为:相较于学科课程的知识目标而言,课程思政在课堂教学中缺乏明确的目标导向。在课堂教学中,如何将学科知识与思政教育紧密结合在一起,缺乏必要的能力和有效的方法。这在一定程度上影响了课程思政的教育效果。