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结合语文课堂教学进行德育渗透的尝试

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摘要 新时代新课改背景下,语文教学已不仅仅是知识的传递与掌握,而是致力于核心素养的培养,让学生养成健康且积极向上的人生态度,成为合格的社会主义建设者和接班人。在语文课堂中,充分利用教材资源,挖掘文本德育因素,适时进行德育渗透就显得尤为重要。
作者 张宏
出处 《天津教育》 2022年第31期51-52,共2页 Tianjin Education
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