摘要
随着素质教育在我国的推进,在英语教学中更加注重学生整体语言水平的提升,其中包括培养学生的语言意识和基础能力,锻炼学生的语言应用技能,同时提高学生对英语文化的认同感,促进学生英语素养提升。英语分级绘本由于自身存在的特点和教学优势,成为小学英语课堂教学的重要工具,教师借助绘本中生动多彩的文本信息,有效地营造英语情境,为学生提供良好的学习氛围,可以实现教学改革的推进。对此,本文结合英语分级绘本的优势,提出了几项有关分级绘本在教学中应用的策略,旨在促进小学英语教学水平的提升。
出处
《天津教育》
2022年第31期171-173,共3页
Tianjin Education