摘要
一、我国高职教育评估历史回顾(一)国家层面的探索与推动从20世纪90年代中期,原国家教委开始研究对高职高专人才培养工作进行评估,设计出台了《普通高等专科学校教学工作合格评估方案》和《普通高等专科学校教学工作优秀评价方案》,并于1996年和1997年在湖南等四省市开展了合格评价试点,在沈阳电力专科学校进行了优秀评价试点。1998年高职教育和成人高等教育的管理并人高教司,与原高教司管理的高等专科教育实行三教统筹,统称为高职高专教育,并逐步建立起高职高专教育的评估制度。
作者
宫文飞
李勇江
李志义
Gong Wenfei;Li Yongjiang;Li Zhiyi
出处
《中国高等教育评估》
2022年第2期6-11,共6页
China Higher Education Evaluation