摘要
新高考改革是一项涉及面广、内容复杂、变量较多的系统性工程。自2014年9月国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,开启了新高考制度变革之“先声”,高考综合改革试点也由最初的浙江、上海扩大到14个省份。新高考制度改革影响重大且高度复杂和敏感,随着试点省份的逐步增多,涉及的利益相关者群体规模迅速扩大,受到的关注度也越来越高,改革已经进入深水区。本期以“新高考研究”为选题,集中选编若干文章,供读者参阅。
出处
《中国高等教育评估》
2022年第2期28-32,共5页
China Higher Education Evaluation