初中数学课堂教学评价的策略

初中数学是初中阶段一门十分重要的课程,对学生的发展具有十分重要的影响。然而,在初中数学课堂实际教学过程中,总会因为各种要素导致实际教学达不到理想的效果,课堂教学评价就是十分重要的一方面。因此,初中数学教师应充分意识到课堂教学评价的重要性,在此基础上进行探索,从而创设出积极有效的课堂评价策略及途径,使教学评价的作用得以充分发挥。一、评价形式多样化受应试教育影响,以往的数学教学以考试成绩为评价标准,忽视了课堂教学评价的作用。