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警犬技术专业“2+1”实战育人培养模式的探索与实践
被引量:
1
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摘要
警犬技术专业教学既要注重学生的学习能力培养,又要提高警犬的作业能力,注重学生的专业素养和实操水平,更要注重警犬优良的训练素质,达到人犬合一,密切配合,具有其专业的特殊性。采用"2+1"的实战育人培养模式,有助于警犬技术专业人才的培养,更有助于警犬作战能力的提高。
作者
王椰
张艳
机构地区
贵州警察学院
出处
《中国工作犬业》
2022年第11期10-12,共3页
基金
2018JG04项目资助。
关键词
作业能力
专业素养
警犬
学习能力培养
探索与实践
实战
特殊性
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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中国工作犬业
2022年 第11期
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