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中学生道德问题及学校的教育策略
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摘要
中学生正处于青春期阶段,这一阶段他们的世界观、人生观、价值观都在以一种前所未有的速度成型发展。在复杂多元的社会环境中,中学生群体中也出现了很多道德问题。学校作为中学生教育的主要承担者之一,需要不断进行反思,并采取对应的途径与方法来解决这些问题,促进中学生道德教育的发展与进步。
作者
李明
杨淑萍
机构地区
辽宁师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2022年第15期145-147,共3页
基金
2019年教育部人文社会科学研究一般项目“新媒体时代青少年道德社会化所面临的复杂境遇及其教育应对研究”(19YJA880072)。
关键词
中学生
教育策略
学校德育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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