日本“全球顶级性大学计划”对我国“双一流”建设的启示——基于国际化视角

在全球化的浪潮下,教育国际化是各国共同的选择,日本作为世界上高等教育国际化程度最高的国家之一,在2014年启动了“全球顶级性大学计划”,目前已取得了很大的国际化成果。分析日本“全球顶级性大学计划”和我国“双一流”建设的政策基础上,对两计划进行比较,挖掘其有益启示:引进国外优秀教师和海外留学生,进一步提高我国高等教育国际化水平,并把外国留学生“引进来”,让本国留学生“走出去”,同时积极举办国际会议,推进对外交流与合作。