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摘要
《英语学习》由国家教育部主管、北京外国语大学主办,以“聚焦重大关切,加强前瞻研究,注重方法引领,支持学科发展”为定位,自创刊以来,聚焦外语教育学科发展和改革实践,关注现实,驱动创新,策划和刊发了大量优质文章,在外语教育教学领域发挥了一定的导向和示范作用,致力于打造一个汇集外语教育教学智慧的开放平台。
出处
《英语学习》
2022年第11期F0003-F0003,共1页
English Language Learning
关键词
北京外国语大学
开放平台
英语学习
前瞻研究
关注现实
驱动创新
示范作用
方法引领
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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徐培林.
基于深度学习的学生语文能力培养[J]
.小学教学参考,2022(22):27-29.
2
《英语学习》杂志征稿启事[J]
.英语学习,2022(11).
3
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4
无.
卷首语[J]
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5
热烈祝贺《英语学习》33篇文章 被2022年度人大复印报刊资料转载[J]
.英语学习,2022(11).
6
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7
张艳利.
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.有色金属工程,2022,12(10).
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8
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9
《语言政策与规划研究》征稿启事[J]
.语言政策与规划研究,2022(1):197-197.
10
中国外语与教育研究中心介绍[J]
.语言政策与规划研究,2022(1):195-196.
英语学习
2022年 第11期
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