城区小学中年级阅读教学建议

在对陇南市成县城区小学中年级345名学生阅读现状的抽样调查中,我们发现城区小学中年级阅读教学中的一些问题。针对这些问题,经课题组充分研讨,我们从培养阅读兴趣、指导阅读方法、提高阅读能力、注重家校合作、合理作业布置、开展群文阅读教学等几方面提出了一些建设性的建议,希望引起语文教师的关注,以期对城区小学中年级阅读教学有所指导和帮助。