非物质文化遗产融入小学美术课堂的策略探讨

非物质文化遗产融入小学美术课堂教学,能够让学生学习优秀的传统文化,对于提高学生的美术审美具有重要的作用。非物质文化遗产中包含较多的民族美学特色,不仅能够让学生更加了解民族传统文化,还能够培养学生形成正确的审美观念,为美术学习奠定良好的基础。因此,我们应将非物质文化遗产融入小学美术课堂,从而加深课堂深度,丰富学生的美术涵养,激发学生对美术学习的兴趣。