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在中学音乐课堂中有效培养学生音乐学科核心素养的策略
被引量:
1
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摘要
基础教育是我国教育体系的基础,一直受到国家的高度关注。为满足时代对人才培养的需求,顺应我国教育事业的改革形势,培养学生的学科核心素养尤为重要。中学音乐课堂教学须将如何有效培养学生的音乐学科核心素养放在重要位置,并以此为目标对课堂教学进行创新改革,从而推动中学音乐教育的发展。
作者
白玉琪
机构地区
广西师范大学
出处
《戏剧之家》
2022年第33期190-192,共3页
Home Drama
基金
贵州省实验中学校级课题“新课改背景下阐述做好初高中音乐教育衔接策略”,项目编号:GZSSYZXXJKT20220301。
关键词
中学音乐课堂
音乐学科核心素养
教育改革
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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