乡村教师队伍建设存在问题及对策——基于广东省东西北部乡村教师现状调查

一、引言提升乡村教师队伍的整体素养,是提高乡村教育质量、促进城乡义务教育均衡发展的关键所在。广东省是经济强省和改革开放的前沿阵地,更应抓好乡村教师队伍建设。近年来,我省深入贯彻十九大精神,全面落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》(国发〔2016〕40号)、《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(粤发〔2018〕25号)等文件精神,通过实施“高校毕业生到乡村从教上岗退费”政策、深化完善培训机制、实施生活补助政策等,在乡村教师队伍建设方面取得了较明显成效。