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基于核心素养培养的中职音乐教学与信息技术融合应用的实践探究
被引量:
1
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摘要
核心素养是指学生能够适应社会发展、满足社会需要,提升自我修养,实现自我价值所需要的思想品质和能力。培养学生的核心素养是当下落实立德树人根本任务的一项重要举措,随着我国科技的进步、教育的改革、职业教育法的颁布,我国职业教育将迎来大好的发展机遇。作为一名中职音乐教师,在教学中重视科学性、时代性、民族性的基础上,将中职音乐教学与信息技术融合在一起培养学生的核心素养,对中职生的全面发展具有很重要的意义。
作者
白旭东
刘静静
机构地区
东莞市商业学校
出处
《广东教育(职教)》
2022年第11期102-104,共3页
关键词
核心素养
职业教育法
立德树人
思想品质
实践探究
自我修养
中职音乐
中职生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
2022年 第11期
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