项目教学法在政治课堂教学中的有效运用

高中阶段是学生学习的重要时期,他们将因为要面临人生中极其重要的考试——高考。所以高中教师除了开展正常高考政治科目的教学外,还应该注重对学生人生价值观以及学习积极性进行有效塑造。为此,多样化的教学方法在课程教学中显得尤为重要,与政治课的教学效果紧密相关。文章主要涉及如何运用项目教学法创建高效的高中政治课教学的实践,使学生在有限的课堂时间内最大限度地提高学习效能。