初中历史教学中交互智能平板的应用研究

初中历史学科具有内容概念化、直观体验性差的特点,新教改时代期望以传统的授课模式提高课堂教学质量不现实,建议借助现代化教具手段。比如交互智能平板为教学载体,使文字性的知识更加直观,以提高学生对这些知识点的理解程度。文章分析初中历史教学中应用交互智能平板的意义,介绍智慧课堂与初中历史教学的关系,详细阐述初中历史教学中交互智能平板应用的构想和思路,进一步罗列初中历史教学中应用交互智能平板最常见问题及解决思路,期望能为信息时代利用好交互智能平板、提升初中历史课堂教学质量。