小学三年级习作的铺垫训练初探

小学三年级习作处于学生学习写作的萌芽之时,而学生发展习作“密钥”在于将阅读与习作有机组合、整合、融合,强化形成指向习作的铺垫训练,让学生不断积累语言文字的知识、领悟例文中语言文字的表达“密码”、拓展语言文字表达的方法与空间,形成初步的习作能力,并提高相关的综合素养。