税法课程中的思政元素探索

专业课程是课程思政建设的载体,课程思政的关键在于深入挖掘专业课程内容中的思政元素,并将思政元素嵌入专业课程中,实现“教书”与“育人”的有机融合。文章从税法课程的培养目标和授课内容入手,分析思政元素在税法课程中的切入点,并深入探索不同税种中蕴含的思政元素,以期为课程思政的开展和进一步改革提供参考。