摘要
您和孩子的互动质量高吗?爱心洋溢,温暖环绕,孩子信任您,您信任孩子,如此互动又岂无质量。质量在教师的欣赏间,质量在教师的鼓励间,质量在教师的包容间……高质量的师幼互动是一场场心灵交融大戏。在幼儿园每个角落,如户外游戏场、班级区角、活动室……每时每刻都在发生着师幼互动。教师集诸角色于一身,指导者、鼓励者、合作者……或一或三,分分合合,假使川剧变脸大师见之,亦叹其能。一种角色,一种态度,一种孩子的需求。孩子需要鼓励,则鼓励之;孩子需要支持,则支持之;孩子需要合作,则合作之。凡孩子之所求,教师应予以满足,且应注意给予方式,得有度,得合适恰当。师幼互动质量多高,幼儿教育质量就多高。高质量的师幼互动带来高质量的幼儿教育。
