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跨越爱的边界重拾教育使命与初心——评成长教育类纪录片《我不是笨小孩》被引量：1

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摘要《我不是笨小孩》相较于同类作品有着张同道儿童纪录片一贯的鲜明特色,如大众化叙事与学者型思考相结合的叙事策略,平衡纪实手法和戏剧美学的创作手法等。此外,作品大胆借鉴学术纪录片的理性思考和学术思维,实现了儿童纪录片的一个全新突破。

作者王黎燕张艳肖

机构地区河北经贸大学文化与传播学院

出处《声屏世界》 2022年第17期84-86,共3页

关键词叙事策略纪实手法戏剧美学学术思维作品形态

分类号 J952 [艺术—电影电视艺术]

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